Paulo Freire – Pedagogia da Autonomia do Oprimido

• “Não é na resignação, mas na rebeldia em face das injustiças que nos afirmaremos.”

– “Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa”. 5. ed., Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996, p. 87

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Paulo Reglus Neves Freire

(Recife, 19 de setembro de 1921 — São Paulo, 2 de maio de 1997)

foi um educador, pedagogista e filósofo brasileiro.

É Patrono da Educação Brasileira.

Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica.

A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição à por ele denominada educação bancária, tecnicista e alienante: o educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de chavões alienantes, o educando seguiria e criaria o rumo do seu aprendizado. Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política.

Autor de Pedagogia do Oprimido, livro que propõe um método de alfabetização dialético, se diferenciou do “vanguardismo” dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático.

Em 13 de abril de 2012 foi sancionada a lei 12.612 que declara o educador Paulo Freire Patrono da Educação Brasileira.

Foi o brasileiro mais homenageado da história: ganhou 41 títulos de Doutor Honoris Causa de universidades como Harvard, Cambridge e Oxford.

mais citações e a biografia de Paulo Freire
Nome completo	Paulo Reglus Neves Freire
Nascimento	19 de setembro de 1921 Recife, Pernambuco
Morte	2 de maio de 1997 (75 anos) São Paulo, São Paulo
Nacionalidade	brasileiro
Ocupação	Educador
Escola/tradição	Marxista
Principais interesses	Educação